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سلسلة توجيهات سلفية
Série de directives selon la voie des pieux prédécesseurs
الشيخ محمد علي فركوس
Sheikh Muẖammad ʿAlī Farkūs
Format : 17x24 cm
279 Pages
Couverture Cartonnée - Pages Jaunes
Ce recueil rassemble des écrits sur des thèmes fondamentaux de la foi et de la pratique islamiques, abordant notamment la sincérité, la réforme personnelle, l'équilibre doctrinal, la célébration du Mawlid, la défense des savants, l'éducation des enfants, la mixité, ainsi que des conseils professionnels.
1. La sincérité, bénédiction de la science et secret de la réussite
Cet écrit souligne l'importance de la sincérité (al-ikhlāṣ) dans la quête du savoir religieux. Il explique que l'intention pure envers Allah est la base de toute adoration et conditionne la validité des actes. Il met en garde contre les dangers de rechercher le savoir pour des motifs mondains ou ostentatoires, insistant sur le fait que le véritable savoir conduit nécessairement à l'action pieuse.
2. La réforme psychologique de l'individu, fondement de sa droiture et du salut de sa communauté
Ce texte met l'accent sur la nécessité de la réforme intérieure de l'individu comme base de sa droiture personnelle et du bien-être de sa communauté. Il explique que chacun doit purifier son âme, en se conformant à la fiṭra (nature innée) et en évitant les influences négatives qui corrompent cette nature.
3. La méthode des gens de la Sunna concernant le Takfīr entre exagération et négligence
Cet ouvrage aborde la délicate question du takfīr (excommunication). Il expose la position équilibrée des gens de la Sunna, qui évitent à la fois l'excès et la négligence dans ce domaine. Il met en garde contre les dangers de déclarer quelqu'un mécréant sans preuve claire, soulignant que le jugement ultime appartient à Allah seul. Il détaille les principes et les conditions à respecter avant de porter un tel jugement, afin de préserver l'unité de la communauté musulmane.
4. Le jugement sur la célébration de la naissance du Prophète (ﷺ)
Cet écrit examine la pratique de la célébration du Mawlid, la naissance du Prophète Muhammad (ﷺ). Il explique que cette célébration n'a pas de fondement dans le Coran ni dans la Sunna, et qu'elle n'a pas été pratiquée par les Compagnons ni par les pieux prédécesseurs. Il met en garde contre les innovations (bidʿa) en religion, soulignant que l'amour véritable du Prophète se manifeste par la conformité à sa Sunna et l'évitement des pratiques non établies. L'écrit aborde également les origines historiques de cette célébration et réfute les arguments utilisés pour la justifier.
5. La revendication de l'attribution d'anthropomorphisme et de corporéité à Ibn Taymiyyah et son innocence face aux allégations des détracteurs
Cet écrit défend le savant Ibn Taymiyyah contre les accusations d'anthropomorphisme (tashbīh) et de corporéité (tajsīm) portées par certains de ses détracteurs. Il clarifie sa position sur les noms et attributs divins, expliquant qu'il suit la voie des pieux prédécesseurs (salaf) en affirmant les attributs d'Allah sans les comparer à ceux des créatures. Il réfute les allégations en démontrant que ses écrits sont exempts de telles assertions et que ces accusations sont basées sur des malentendus ou des déformations de ses propos. L'écrit appelle à l'équité dans la critique et à la vérification des sources avant de porter des jugements.
6. L'éducation des enfants et les fondements de leur formation
Cet ouvrage souligne l'importance de l'éducation islamique dans la formation des enfants. Il explique que l'éducation doit être équilibrée, prenant en compte les aspects spirituels et matériels de l'enfant. Il met en évidence le rôle central des parents en étant des modèles de conduite et en inculquant les valeurs islamiques dès le plus jeune âge. L'écrit aborde les méthodes d'éducation basées sur la compréhension de la nature innée de l'enfant (fiṭra), l'importance de la discipline avec douceur, et les conséquences de la négligence parentale. Il insiste sur la nécessité de préparer les enfants à être des individus vertueux, contribuant positivement à la société et recherchant le succès dans cette vie et dans l'au-delà.
7. Rectifier le chemin en clarifiant les cas de mixité
Cet écrit aborde la question sensible de la mixité entre hommes et femmes (ikhtilāt) dans les espaces publics tels que les lieux de travail et d'éducation. Il explique les différentes situations où la mixité peut se produire et établit des distinctions basées sur les textes religieux. Il met en avant les principes islamiques concernant le comportement approprié entre les sexes, soulignant l'importance de préserver la moralité et d'éviter les situations pouvant mener à la tentation ou à l'immoralité. L'écrit aborde également les exceptions où la mixité peut être tolérée en cas de nécessité ou de besoin, tout en respectant les règles et les limites établies par la charia.
8. Conseils à un médecin musulman
Ce chapitre offre des conseils spécifiques aux médecins musulmans. Il souligne l'importance pour le praticien d'exercer sa profession en conformité avec les principes islamiques, en mettant l'accent sur l'éthique professionnelle, la sincérité et la responsabilité morale. Il discute des règles relatives au traitement des patients, à la préservation de la confidentialité, à l'interdiction de certaines pratiques non conformes à l'éthique islamique, et à l'importance de se comporter avec compassion et justice. Il encourage également les médecins à continuer d'apprendre et de se perfectionner, tout en restant fidèles aux enseignements de l'Islam.
9. La laïcité, sa réalité et son impact
Cet écrit explore le concept de la laïcité (al-ʿilmāniyya) et ses implications pour la société musulmane. Il analyse comment la séparation de la religion et de la vie publique, telle qu'elle s'est développée dans certains contextes, peut influencer la pratique religieuse et les valeurs morales. L'écrit invite à une réflexion approfondie sur les défis et les perspectives liés à l'intégration des principes religieux dans la vie moderne, tout en considérant les spécificités culturelles et sociales.
10. La logique aristotélicienne et l'effet de son mélange avec les sciences religieuses
Cet ouvrage discute de l'introduction de la logique aristotélicienne dans les sciences islamiques. Il explique que la logique, telle que développée par Aristote, est une méthode philosophique qui peut parfois entrer en conflit avec les principes de la révélation islamique. L'écrit souligne que l'intégration de cette logique dans des disciplines comme le fiqh (jurisprudence) et les usūl al-fiqh (fondements de la jurisprudence) a conduit à des complications et à des divergences. Il met en garde contre l'utilisation excessive de la logique philosophique dans les sciences religieuses, arguant qu'elle peut engendrer des erreurs et des déviations. L'écrit préconise un retour aux sources scripturaires du Coran et de la Sunna, sans l'interférence des méthodes philosophiques étrangères.
11. Le polythéisme des chrétiens et ses effets sur la communauté islamique
Ce texte analyse les croyances chrétiennes, en particulier le concept de la Trinité et la divinisation de Jésus-Christ. Du point de vue islamique, ces doctrines sont considérées comme du polythéisme (shirk), car elles associent des partenaires à Allah. L'écrit examine comment certaines de ces idées ont pu influencer certaines sectes ou groupes au sein de la communauté musulmane, notamment ceux qui ont adopté des croyances ou des pratiques similaires, telles que la déification excessive de certains individus ou la croyance en l'union mystique avec le divin. Il met en garde contre ces influences et appelle à un monothéisme pur, conformément aux enseignements du Coran et de la Sunna.
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